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巴州区三江小学:五措施强化村校管理

【2014年01月06日 18:41:42】【来源:巴中讯】【字体: 】【颜色: 绿 】【我说两句()

  三江小学村校分散,隔河渡水,交通不便,为加强村校的教育教学、安全等常规工作的管理,三江小学创新举措,力求管理优质高效。

  一是聘请村委主任为“教风督导员”,加强对村校教师的教风、行风进行监督;二是中心校管理人员深入村校督查,强化村校常规管理。每月一次不定期到村校进行督查指导,通过课堂听课、检查教师“教学六认真”情况、检查校园安全管理的形式,对村校工作进行全面细致的督查指导,发现问题,及时整改;三是做好送教走教,提高教育教学质量。中心校挑选学科骨干教师组成送课组,轮流到村校送课,每学期每个学科送课至少一次。对于村校薄弱学科,由中心校派遣教师到村校走教,以提高村校的教育教学质量。四是村两委对村校的教育教学、安全工作、环境卫生等进行检查指导,反馈给中心校挂包人员;五是每学期末,要求学生、家长、村民代表对村校教师满意度问卷调查,评价内容包括是否乱收费、是否体罚或变相体罚学生、是否随意放假等十个方面内容,问卷调查将与村校教师的师德师风、年度考核和绩效考核挂钩。

  通过一系列的创新措施,对村校管理力度明显增强,注重细节和过程的管理,村校教师的教风和敬业精神有了较大改变,对促进农村教育均衡发展有着积极意义。(曹敏)

【责任编辑:小泥巴】
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